我的碧璽腳鍊不見了,好有失落感...那是在佛羅里達Tiffany買的...看書、看電影時,習慣玩玩腳鍊上碧璽的光滑冰涼的觸感...現在,摸著空空的腳踝,很有失落感,雖然我還有其他的腳鍊...那就是"最愛"吧...心情一下子,從天掉地下那種感覺,挺失落的...奇妙的是,我沒什麼費力去找,我倒是覺得:達到目標不一定要向前跑,有時也要向後轉...

今天的英文課,在講"羅素",他是屬於大儒那一類的人.他的文筆好到,可以拿他的"西方哲學史",來獲得諾貝爾的文學獎...其中有個重要的原因,是因為諾貝爾沒有哲學獎這個項目...所以光頭老師在講台上口沫橫飛:如果,有一本書,我要推薦給你,我會推薦"羅素"的書...我很喜歡他講各個歷史人物的生平,一不小心,就聊到他自己戒了線上遊戲了,然後有學生居然這麼碰巧,送他醃蒜頭慶賀...老師說:我們再這樣聊天下去,能不能上得完?
還是有寶里寶氣的學生會回答:無庸置疑...
光頭老師反應超快,立刻用了剛教過的"使人懷疑"的片語...我覺得很有趣,他接著說:我們再把現場轉交給羅素先生,謝謝!!
我整個沈浸在羅素先生的一個優點:可以用簡單、沒有困難的字,而講出優雅的話...每個行動都目標明確,駕輕就熟...我欣賞那種不可得過且過,要有探索事物與問題的本質,才能掌握成功的大器...

羅素先生喜歡在家自學...因為,他覺得讀原文,有一種虛榮...他本人有一種乾燥的幽默,高傲又說得出典故,用詞遣字,是標準的英國人...他的文筆非常好,是哲學家的文字,廣播、文字、演說,全部好成一團...於是,寫了西方哲學史,是當中最好的一本...奇妙的是:羅素的哲學史,在網路上找得到,是沒有版權的,可以不斷地印,不斷地賣很貴,卻還是不斷地大賣...
當時面臨大戰,各個領域的人,都會跑出來盡一分心,或發展演說...於是,我們又聊到生活態度:英國人--自學;義大利人--隨意;法國人--先喝酒;德國人--硬梆梆...
雖然我是來上英文課,但我卻覺得自己從不會英文,有爽朗的台腔出現->我是一個不認真的英文系學生...進展到,我期待:我正走在我是像美語人士那樣說話的道路上...

讀課文時,看到哲學家,用很多例子,來講相同的事...我把耳熟能詳的例子,唸得一點都不熟...厚著臉皮發問:為什麼美式要這樣發音?英式卻又要這樣發音?...
光頭老師說:妳能對語言、文字、聲音敏感,是件好事...這是全歐洲人的意見,會不會?...忘了提,他今天上課時遲到,因為迷路...各有弱點的人,湊在一堆,就會產生以下對話:老師說:你們沒資格說我忘了教室怎麼走...因為妳們,都不知忘了多少字,重音亂標...
右圖是我終於找到學生證了...提醒了我的初衷:慢慢打底,對英文的建設,要超越對自己的期望...

天使二媽的朋友,常說她有知識份子的高傲...我一聽,絕倒...覺得形容得真好...雖然她常強調,學歷要比她高,才能帶回家見父母...儘管我也是個好學的人,卻不注重文憑這麼表面的東西...只不過這一切,不禁令我想到:仗義每多屠狗輩,負心多是讀書人...不是嗎?...
自尊心若強過解決事情的能力...那麼,那個自尊,看來是沒有必要的...